최근의 공학교육은 창의적 문제해결 능력을 배양하는 교육으로의 전환을 요구하여 체계적인 공학교육을 통하여 창의성 증진과 함께 문제해결능력 강화를 꾀하고 있다. 
이 교재는 한 학기 16주를 기준으로 공과대학생 1, 2학년의 저학년을 대상으로 전반부 6장은 창의성 개발, 팀웍기술 습득 및 의사소통기술 함양 등을 통해 창의적 문제해결 및 공학설계개념 이해를 목표로 구성되었으며, 후반부 3장은 전공학부에서 요구되는 입문설계 실습 프로그램으로 구성되었다. 

제1장 과학, 공학 및 공학설계
1.1 과학적 및 공학적 사고방식
1.2 과학과 과학자
1.3 공학과 공학자
1.4 공학인의 기준
1.5 공학 설계
1.6 과학과 공학에서의 물리량 표현

제2장 공학설계의 기본개념
2.1 설계란?
2.2 공학설계란?

제3장 팀 및 팀웍기술
3.1 사회가 요구하는 팀웍의 기본 사항
3.2 공학에서 팀웍의 중요성
3.3 팀웍의 장단점
3.4 사례 및 테스트를 통한 팀웍의 중요성
3.5 팀과 구성원
3.6 효과적인 팀의 특성
3.7 팀웍 기술과 문제해결

제4장 문제의 개념과 해결 방법
4.1 문제해결이란?
4.2 문제의 인식과 유형
4.3 문제해결을 위한 여러 능력

제5장 기술보고서 작성법
5.1 공학자와 의사소통기술
5.2 기술보고서의 정의 및 특징
5.3 기술보고서의 종류와 형식
5.4 기술보고서 작성 기법

제6장 구두발표(프리젠테이션) 기법
6.1 프리젠테이션의 준비와 계획
6.2 프리젠테이션의 구성
6.3 프리젠테이션 자료 준비
6.4 기술 자료의 표현 방법

제7장 화학공학 설계입문
7.1 화학공학
7.2 화학공학 설계입문
7.3 비누의 특성
7.4 비누 제조 실습

제8장 건축입문 설계
8.1 건축이란?
8.2 건축의 분야
8.3 건축입문 설계 실습

제9장 토목공학 프로그램 및 입문설계
9.1 토목공학 프로그램
9.2 토목공학 설계입문 주제

제10장 전기전자정보통신공학 입문설계
10.1 전기전자 및 정보통신공학이란?
10.2 전기 및 전자공학의 분야
10.3 전기전자 및 정보통신공학 입문설계 실습